发挥“五老”优势，

努力做好新时期关工委工作

——湖北中医药大学关工委2021年工作总结

今年是中国共产党成立100周年，是“十四五”开局之年，也是湖北省教育系统关工委成立30周年，我们根据湖北省教育系统关工委2021年工作要点，结合我校实际，发挥“五

老”优势，努力做好新时期关工委工作，今年着重开展了以下“六加强”工作。

一、加强庆祝建党100周年系列活动的开展

一是开展好“读懂中国”活动。按照上级关工委的统一部署，积极开展以“讲好入党故事，传承红色基因”为主题的“读懂中国”活动。护理学院组织了“讲‘五老’党员故事，传红色文化基因——初心▪使命故事会；基础医学院、管理学院专题报道了“五老”党员的入党故事、成长成才事迹；组织学校各学院线上观看全国“讲好入党故事 传承红色基因 ”的启动仪式。通过这些活动，把贯彻习总书记“要把红色资源利用好，把红色传统发扬好，把红色基因传承好”的指示落到实处，引导学生们将爱国情、强国志、报国行融入到实现中华民族伟大复兴的奋斗中。

在教育部关工委开展的以“讲好入党故事，传承红色基因”为主题的“读懂中国”活动中，我校关工委荣获教育部“优秀组织奖”；在教育厅关工委开展的2021年“读懂中国”活动中，我校报送的作品荣获了诸多奖项：5篇征文荣获最佳征文；2个微视频荣获最佳微视频；1篇征文荣获优秀征文。我校关工委获“全国教育系统关心下一代工作委员会先进集体”称号；吴楚燕、王佩珍、胡新颜三位同志获评“全省教育系统关心下一代工作先进工作者”称号；黄保希同志获“全省教育系统关心下一代工作突出贡献奖”称号。

二是做好与建党百年重要节点相结合活动。积极协助离退休党委开展“建党百年，与党同呼吸，我的故事”“我看建党百年新成就”“知心话儿对党说”等为主题的征集作品活动，在离退休公众号中推出“党旗高高飘扬”——庆祝中国共产党成立100周年六期推文。“五老”们纷纷以诗歌、散文、感悟、体会以及讲述大医精诚故事、战役故事、入党故事、育人故事、历史故事等形式，赞美在中国共产党的领导下国家的发展建设和中医药事业取得的辉煌成就，抒发忠诚感恩之心，畅谈爱党护党之情。

配合离退休工作处和校老年协会举办“庆祝中国共产党成立100周年——离退休教职工主题摄影作品展”；配合中医书画组举办了“庆祝中国共产党成立100周年——中医书画展”，共收到摄影、书法、绘画等作品100多份，这些作品凝聚了“五老”的智慧和心血，向全校师生员工宣传了建党百年来社会发展的伟大成就，中医药事业的繁荣振兴和学校建设发展的巨大变化，让大家看到老同志们对党的热爱，对共产主义的坚定信仰，对中华民族伟大复兴的责任担当。

三是配合参加“光荣在党50年”纪念章颁发启动仪式活动。校党委举办了“光荣在党50年”纪念章颁发启动仪式，有91名老党员荣获纪念章，让老党员们进一步增强了荣誉感、归宿感、使命感。启动仪式上，校报还专门采访了部分老党员的革命生涯，用鲜活的故事激励年轻的一代。

二、加强防疫抗疫中医药的专业教育

一是讲好中医药专业知识。各学院和校党委宣传部，以专题访谈的形式，请老教授给学生们讲述中医药在治疗新冠肺炎中发挥的重要作用，让学生们通过这场疫情，了解中医药、认识中医药、思考中医药；讲述中医人，彰显中医人，让学生们知道老专家老教授用他们的专业特长和临床经验，奋力于抗击疫情的战斗中，以此引导学生们努力学好专业，培养临床技能，练就为人民健康保驾护航的本领。

二是奋战在抗疫临床一线。疫考中医人！8月初，武汉市疫情又有反弹，几十名老专家老教授不畏炎热酷暑，坚守在临床一线，为防疫抗疫助力，向党和人民交上了满意的答卷。同时，疫情让学生们深刻地体会到人民至上的理念，体会到中国特色社会主义制度的优势，体会到中国共产党坚强领导的力量。对学生们而言，这是关乎国家命运的一堂大课，更是爱国主义理想信念教育的一份试卷，教育青年学子们增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。

三、加强关工委工作新领域的拓展

“青蓝工程”是关工委工作品牌之一，今年着重于拓展内涵、创新方式。

一是加强临床带教。除了教学督导外，还加强了临床带教，把老专家老教授抗击疫情的经验传承下来。

二是加大科研指导力度。涉及的范围十分广泛，包括指导青年教师参与国家自然科学基金等重大项目的申报；指导青年教师参与重点学科和一流学科建设；参与并带领青年教师积极争取“十四五”规划教材的主编，目前已获10本教材主编，其中3本教材的主编是老同志担任；指导青年教师参与教育厅教育科研课题的申报；参与学校和教育厅有关课题的评审和推荐工作。

三是做好传承。主动作为，积极配合中医临床学院探索“ 读经典、跟名师、早临床、多临床”的办学模式，有40多位老教授担任师带徒指导老师。老同志深入到有关学院，认真指导学生参加“全国中医大学生临床能力大赛”、“中国大学生医学技术技能大赛”等。

四、加强教育部党组34号文件的贯彻落实

34号文件下发后，关工委及时向离退休党委和分管校领导作了专题汇报。校党委高度重视，召开常委会议专门研究部署，要求离退休党委、校关工委切实抓好34号文件的贯彻落实。同时，我们还在关工委工作群里传达了34号文件的有关精神，组织关工委成员线下专题学习，要求大家深刻领会、落实于行。

我校学习贯彻落实34号文件，主要采取以下举措：

一是抓好动员宣传。学校召开了学习贯彻34号文件的动员会，校党委常委张子龙在会上做了动员报告。他强调：34号文件是深入贯彻落实习近平总书记对关心下一代工作的重要指示以及纪念中国关工委成立30周年大会精神的具体举措；是教育部党组站在战略的高度、全局的高度和时代的高度，对各级教育部门和高校党委如何加强关工委领导、支持关工委开展工作提出的具体意见。34号文件进一步明确了教育系统关工委工作的定位、任务和工作方针，对全面推进新时代关工委建设、切实加强对新时代关工委工作的领导提出了具体要求，其时代性、针对性、指导性和可操作性极强，是新时代教育系统关工委工作的纲领性文件，要学习好落实好，努力把关工委工作做实、做好、做出成效，为立德树人，培养造就新一代中医人作出更大贡献。

二是加强组织领导。校党委发文《关于调整湖北中医药大学关心下一代工作委员会成员的通知》（中医党[2021]43号），校党委常委任关工委主任，老同志任常务副主任，离退休党委书记、离退休工作处处长任秘书长，学校相关职能部门的领导、各学院分管学生工作的党委副书记、从“五老”人员中推荐的骨干为成员，力求提升核心层、巩固骨干层、扩大参与层，确保关工委工作“有人管”。

三是表彰先进典型。校党委发文《关于表彰湖北中医药大学关心下一代工作先进工作者的决定》（中医党[2021]42号），表彰丁英平等34位同志为关心下一代工作先进工作者，召开了表彰会，校领导为获奖者颁发荣誉证书，激励关工委成员和“五老”的工作积极性。

四是营造育人良好氛围。学校将关工委工作纳入德智体美劳“五育并举”总体格局、纳入学校思政工作体系及有关职能部门和学校的责任范围；同时，学校以各种形式（校报、校园网、校广播站、有关会议等）宣传“五老”精神和先进典型，为关工委和“五老”开展工作创造良好的舆论环境，让学校各级领导和广大教职工了解并支持关工委工作，让更多的“五老”参加关心下一代工作，为关心下一代事业献智出力，这些都确保“五老”施展才华“有热情”。

五是加强学习培训。关工委老同志参加各级各类学习、会议、培训等，如离退休党委理论学习中心组的学习、学校召开的学生党建工作专题会、专兼职组织员的培训，确保关工委开展工作“有资源”。

六是做好“党建带关建”。离退休党委以“党建带关建”，把关心下一代工作纳入党建工作规划和党建责任制督查考核内容，做到同研究、同部署、同考核。

五、加强与区关工委工作的融合

自去年学校关工委与洪山区青菱街关工委建立了“融合推进关心下一代工作创新发展”机制以来，我校“五老”积极参与其中。如老同志书画摄影展分别在学校和社区举办；参加青菱街举办的“传承红色基因 赓续百年奋斗”纪念中国共产党建党100周年主题宣讲暨红色汇演活动；退休医学教授郭桂荣老师亲临武汉实验寄宿小学为孩子们讲授中医药常识；关工委委员黎夏涛为社区托管班小学生专题讲授“革命先辈改名换姓背后的故事”，还在“六一”儿童节寄语青菱街小学的孩子们，殷切期望他们好好学习，树立远大理想，锻炼好身体，锤炼好意志品质，长大后报效祖国。

六、加强关工委自身的建设

一是坚持学习制度。参加离退休党委理论学习中心组的学习，组织关工委成员的专题学习，包括政治理论学习、科学技术学习、专业知识学习等，坚持自学与集中学习相结合，线上线下组织老同志交流学习体会，把各自的所学、所思、所悟进行交流。通过学习，不断提高思考能力、综合能力、创新能力，提升关工委的政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

二是继续探索“双向菜单式”的工作模式。即关工委的工作计划以“菜单式”供各学院和相关部门选择，各学院和有关部门向关工委提出需要配合或参与的工作。发挥关工委作用，不断尝试“以现职党政领导为主导，提出工作任务；以老同志为主体，开展工作” 的有效模式途径。

三是坚持关工委常态化建设。按照34号文件精神要求，努力做到学校党组织履行领导职责，确保关工委工作“有人管”；发挥关工委作用，确保关工委人员“有事干”；积极创造条件，确保关工委开展工作“有资源”；细化制度安排，确保“五老”发挥作用“有条件”；加强宣传激励，确保“五老”施展才华“有热情”。

湖北中医药大学关心下一代工作委员会

2021年10月22日